name:______ period:______\ngraphing\n● x & y axis\n● variable\n● slope\n● y - intercept\n23. on the left…
name:______ period:______\ngraphing\n● x & y axis\n● variable\n● slope\n● y - intercept\n23. on the left graph above, which is the x - axis and which is the y - axis?\n24. how would you determine the slope for the line in the middle graph?\n25. compare how a graphed line with a positive and a graphed line with a negative slope would look.\n26. how would you graph a line from the coordinates in the data table on the right?\nose storylines\n● increasing temperatures\n● rising sea levels\n● increased co₂ in atmosphere\n● lightning\n● surviving off earth\n● increasing ocean acidity\n27. in unit 1, we saw that sea levels seemed to be rising. what was the most likely cause for this problem?\n28. in unit 2, we looked at how lightning is created. what does lightning have to do with conductors and insulators?\n29. in unit 3, we looked at what would be needed to live somewhere other than earth. oxygen and water are the 2 main substances we need to survive. are there any other planets or moons that contain oxygen and water?\n30. in unit 4, we looked at possible causes for the die - offs of oysters in the us pacific northwest. what seemed to be the most likely cause for this problem?
Answer
23.
Explanation:
Step1: Definición de ejes en un gráfico cartesiano
En un gráfico cartesiano, el eje horizontal es el eje - x y el eje vertical es el eje - y.
Answer:
El eje horizontal es el x - axis y el eje vertical es el y - axis.
24.
Explanation:
Step1: Fórmula de la pendiente
La pendiente $m$ de una recta que pasa por dos puntos $(x_1,y_1)$ y $(x_2,y_2)$ se calcula con la fórmula $m=\frac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}$. En el gráfico, se eligen dos puntos claros y se aplican en la fórmula.
Answer:
Se eligen dos puntos $(x_1,y_1)$ y $(x_2,y_2)$ en la recta y se calcula $m = \frac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}$.
25.
Explanation:
Step1: Características de la pendiente positiva
Una recta con pendiente positiva sube de izquierda a derecha.
Step2: Características de la pendiente negativa
Una recta con pendiente negativa baja de izquierda a derecha.
Answer:
Una recta con pendiente positiva sube de izquierda a derecha y una recta con pendiente negativa baja de izquierda a derecha.
26.
Explanation:
Step1: Ubicar los puntos
Se toman los pares de coordenadas $(x,y)$ de la tabla. Por ejemplo, para $(1,4)$, se mueve 1 unidad en el eje x y 4 unidades en el eje y y se marca el punto.
Step2: Trazar la recta
Una vez que se marcan todos los puntos, se traza una recta que los una.
Answer:
Se marcan los puntos $(x,y)$ de la tabla en el plano cartesiano y se traza una recta que los une.
27.
Explanation:
Step1: Causas del aumento del nivel del mar
El aumento del nivel del mar se debe principalmente al derretimiento de los hielos en los polos debido al calentamiento global causado por la emisión de gases de efecto invernadero, como el dióxido de carbono.
Answer:
El calentamiento global y el derretimiento de hielos en los polos.
28.
Explanation:
Step1: Relación entre relámpagos, conductores e aislantes
Los relámpagos son descargas eléctricas atmosféricas. El aire se convierte temporalmente en un conductor cuando se ioniza por la diferencia de potencial eléctrica. Los aislantes normales, como el aire, no permiten el flujo de electricidad, pero durante un relámpago, el aire se vuelve conductor.
Answer:
Durante un relámpago, el aire se ioniza y se convierte en un conductor temporalmente, aunque normalmente es un aislante.
29.
Explanation:
Step1: Búsqueda de oxígeno y agua en otros cuerpos celestes
Marte tiene evidencia de agua en forma de hielo y atmosfera con trazas de oxígeno. Europa, el satélite de Júpiter, se cree que tiene un océano de agua líquida debajo de una capa de hielo. Sin embargo, la cantidad de oxígeno disponible en formas utilizables para la vida como la conocemos es limitada.
Answer:
Marte tiene trazas de oxígeno y agua en forma de hielo, y Europa (satélite de Júpiter) probablemente tiene agua líquida debajo de una capa de hielo, pero la disponibilidad de oxígeno útil es limitada.
30.
Explanation:
Step1: Causas del declive de los ostras en el Noroeste Pacífico de EE. UU.
El aumento de la acidez del océano, causado por la absorción de dióxido de carbono en el agua del mar, es una de las causas más probables. La acidez del agua afecta la formación del esqueleto de los ostras.
Answer:
El aumento de la acidez del océano.